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ほんとうの才能

前回の話の続きです〜。

「才能って、なんだろね?」というはなし。

私も、これだけは伝えたい!と思って、熱く子供達に伝えたわけですよ。



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タロウ、マジで高校進学のピンチに瀕しています…!




親の欲目ですが、
タロウ、ポテンシャルはいいと思うんです。

科目によっては、先生から激励やお褒めの言葉を頂いたり、
なかなか良い成績を叩き出したりもしているんですよね。


そーいえば、、以前、タロウが「トップ・オブ・ザ・トップ」T大の大学院のリサーチキャンパスに行った折り、
某エネルギー関係の研究室で、タロウがそこの先生と、とっても楽しく話をして、
「君、面白いね。うちのゼミにおいで!」とスカウトされたことがあったそーな。
(一緒に行った友だちのお母さんに教えてもらいました)


その話を聞いた時には、母として、私もとっても嬉しかったんですけど、
実はT大に入るどころか、今のタロウ、高校進学すら危ういというね(血涙)



タロウの課題は
「提出物」←提出物忘れ&期日過ぎが大杉!
「授業態度」←授業中寝るなー!
「その科目に興味を持つこと」←アドバイスを求めた所、教科の先生にマジで言われたそうです…「もっと興味持ったほうがいいよ」😓


現在、担任の先生をはじめ、様々な先生方にお力を頂いて、この夏休み絶賛テコ入れ中です。

が、これも本人の自覚次第なのでどーなることか…。




得意と不得意の凸凹ぶりは、もう本当にしょーーがないことなのですが、

結局は、上に合わせるか、下に合わせるか。
「どちらのレベルに合わせた進路をとるか」 ということなのかもなぁ。と思ったりしています。


もしテコ入れが間に合わなくて、高校は別の学校に行くことになっても、それはそれで、彼の選択だから。
彼にとっては苦しまずにすむ、betterな道なのかもしれない。

その時は私も、HA! HA! HA! と笑って見守ってあげたいと思っておりますよ。
(ちょっと泣くかもだけど)


とりあえず、タロウも「このまま、皆と同じ高校に進みたい!」という気持ちは強いようなので、その気持ちをテコにして頑張ってもらいたいと思っておりまス。




。。。


ちなみに、タロウが読んでいた本





最近は、量子力学に興味があるそうな…。


物理部の仲間同士でも話をしたりしているようです。
こういうのを見ていると、
話題があう仲間に恵まれている学校に居続けられたほうが、本人にとっても幸せだと思うんだけどね〜。



まぁ、頑張れ〜〜。



。。。



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